AMBIENTE DE APRENDIZAGEM Pedagogia / Psicopedagogia / Teologia / Música : 15º CONGRESSO SOBRE PSICOLOGIA, EDUCAÇÃO E EVANGELISMO INFANTIL

A busca incessante pela articulação plena da escola à sociedade pode ser esclarecida pela ótica de Paulo Freire quando afirma "Não posso ser professor se não percebo cada vez melhor que, por não ser neutra, minha prática exige de mim uma definição. Uma tomada de posição. Decisão. Ruptura. Exige de mim que escolha entre isto e aquilo. Não posso ser professor a favor de quem quer que seja e a favor de não importa o quê. Não posso ser professor a favor simplesmente do Homem ou da Humanidade, frase de uma vaguidade demasiado contrastante com a concretude da prática educativa. Sou professor a favor da decência contra o despudor, a favor da liberdade contra o autoritarismo, da autoridade contra a licenciosidade, da democracia contra a ditadura de direita ou de esquerda. Sou professor a favor da lista constante contra qualquer forma de discriminação, contra a dominação econômica dos indivíduos ou das classes sociais. Sou professor contra a ordem capitalista vigente que inventou esta aberração: a miséria na fartura. Sou professor a favor da esperança que me anima apesar de tudo." (FREIRE, 1996, p.115)

Livro de Ageu - Ageu encorajou o povo a concluir a reconstrução do Templo.

1. 3 - 6 - Deus perguntou ao seu povo como podiam viver com tanto luxo, enquanto a sua casa estava em ruínas. O templo era o símbolo do relacionamento entre Judá e o Senhor, mas ainda estava demolido. Ao invés de reconstruir o templo, o povo empregou os seus esforços para embelezar suas próprias casas. Porém quanto mais arduamente trabalhavam para si mesmo, menos tinham, porque ignorava sua vida espiritual. O mesmo acontece conosco. Se colocarmos Deus em primeiro lugar, Ele proverá as nossas necessidades mais profundas. Se o pusermos em qualquer outro lugar, todos os nossos esforços serão fúteis. A atitude de cuidar somente de nossas necessidades físicas, enquanto ignoramos nosso relacionamento com Deus, nos leva à ruína.

1.6 - Pelo fato de o povo não dar a Deus o primeiro lugar em suas vidas, seu trabalho não era frutífero ou produtivo, e suas posses materiais não eram satisfatórias. Enquanto se concentravam em construir e embelezar suas próprias casas, a benção de Deus foi retida porque não o colocaram em primeiro lugar.

AMBIENTE DE APRENDIZAGEM Pedagogia / Psicopedagogia / Teologia / Música

terça-feira, 14 de junho de 2011

15º CONGRESSO SOBRE PSICOLOGIA, EDUCAÇÃO E EVANGELISMO INFANTIL

Nenhum comentário:

Zero Hora

Últimas notícias

Livro de Ageu - Ageu encorajou o povo a concluir a reconstrução do Templo.

NINGUEM PODE TE PARAR - Jabes Alencar

Contador

O menor violino do mundo

blogs